三伏天即将结束之际，斯丹诺第五期读书会亦如约而至。本期读书会分享的书籍是罗伯塔・乃斯的《走出思维泥潭》。

书籍简介

作者：罗伯塔・乃斯

类别：心理/思维训练

这是一部讲述如何跳出传统认知框架并提升创新性思维的作品。作者认为我们的各种经验知识容易潜移默化成集体无意识，进而形成我们头脑中固有的认知框架――思维定势，从而限制了个体以及社会的进步与创新。比起笼统地叙述“如何创新”，本书作者用生动的语言讲述了目前取得重大创新发现的经典案例。通过他们打破认知偏见从而有了惊人科学发现的经历，引出了“泥潭之猪”（PIG In MuD）的创新方法，帮助读者锻炼创新性思维。

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生活中，我们或多或少都生活在自己所建造的“框架”中，被潜意识的认知框架所约束。这约束会潜移默化的让我们带上偏见看待事物，或跳不出自身的认知框架去激发创新思维、发散思维联想。

那么，我们要怎样打破原来的认知框架并养成创新型思维呢？《走出思维的泥潭》一书就引出了“泥潭之猪”的创新方法，来帮助读者锻炼创新思维。

本期读书会中，斯丹诺人了解到要先破后立。若重建一个新的认知框架，必先打破原有的认知框架；改变对事物的固定思维；克服偏见。比如，当你说“癌症是我们的敌人”的时候，你对待癌症的态度是斗争，两者相争总会有牺牲。那么化疗和放疗的治疗方式，会让身体承受痛苦，但还是需要去做。因为在认知框架里，“癌症”是不好的。

但有医生提出，可以把癌症当作一个不太喜欢的、令人讨厌的邻居，它得跟我们长期共存。所以就会做好跟这个邻居长期共存的准备，你就需要去观察它、了解它，减少跟它的摩擦，希望与它共同存续的时间越长越好。

可想而知，若我们一直固囿于我们所认知的框架里，会缺乏创新性思维以及不能多角度来看待问题。

作者通过研究了解众人口中所说的天才打破认知偏见，从而有了惊人科学发现的经历得出书中提到的“泥潭之猪（PIG In MuD）”创新型思维养成法。主要是以下几点：

1. Phras---找到问题并表述出来；

2. Identify---识别、去除旧认知框架，找到新框架；

3. Generate---通过创新、发散思维得出所有可能的方案；

4. Incubate---进一步孵化创意，使之变成完整的理论体系；

5. Meld---将创意应用融合到常规的科学中；

6. Disseminate---传播创新发现。

结语

本次读书会，可总结得出：当我们的认知思维已固定了框架，那么后续在生活、工作等状态下我们将无法持续发散思维、无法发挥奇思妙想。因此，在不断增长学识和生活历练中，我们需一次次地打破并重建认知思维。